روش ها و فنون تدریس

یادگیری تلاش برای فهمیدن است. ولی یاد دادن (تدریس) مستلزم تلاش دو جانبه فهمیدن و فهماندن است. به عبارتی اثربخشی تدریس در تحقق بخشیدن به اهداف یادگیری، راهکارهای اقتضایی، خلاقیت های فردی و هنر مدرسان را می طلبد. بنابراین کسب مهارت ها، روش ها و فنون مختلف تدریس – جهت عملی کردن ماموریت های تعلیم و تربیت – برای مربیان و اساتید بیش از پیش پیدا می کند.
کتاب روش ها و فنون تدریس در صدد ارائه تصویر جامعی از اقدامات و کاربردی ترین روش ها و فنون تدریس است. ساختار کل کتاب براساس یک الگوی طرح تدریس در شش فصل و پانزده درس ارائه شده است. در فصل اول به کلیات و مبانی نظری، مفاهیم روش ها و فنون تدریس پرداخته شده است تا یادگیرنده پیش نیاز لازم برای فهمیدن الگو و پیاده سازی آن را بدست آورد. در ادامه، پنج فصل به الگوی تدریس اختصاص یافته است. در این الگو، اقدامات و فعالیت های مهم تدریس در پنج حلقه ارائه شده اند که شامل:
در تمامی دروس، تصاویر (نمودار و جدول)، مثالها و توضیحات بیشتری از مفاهیم گنجانده شده است تا به خوبی مطلب فهمیده شود. همچنین مطالب کتاب حاضر نسبت به سایر کتاب ها به روزتر و جامع تر است.

سبک های رفتاری استاد در مدیریت کلاس
در رابطه با مدیریت کلاس، سبک های رفتاری مختلفی وجود دارد که بیش از کلاس داری صرف، جنبه تربیتی دارند.: در ادامه به برخی از سبک های رفتاری اساتید در کلاس اشاره می شود: